華為創(chuàng)始人任正非近日在一場與頂尖青年程序員的對話中，以萬字發(fā)言引發(fā)科技界熱議。這位七旬科技領(lǐng)袖圍繞青年成長路徑、人工智能發(fā)展方向及教育模式革新展開深度探討，其務(wù)實視角與戰(zhàn)略遠見為行業(yè)注入新思考。

在青年發(fā)展議題上，任正非提出"摸高"與"摸低"的二元選擇模型。他以登山作喻，鼓勵具備科研潛力的年輕人："若有能力觸及科學巔峰，就應(yīng)拒絕平庸路徑，尤其要警惕過早陷入純商業(yè)化競爭。"他特別強調(diào)，即使攀登過程中遭遇瓶頸，從"珠峰"下撤時積累的技術(shù)經(jīng)驗與思維模式，仍能形成對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的"降維優(yōu)勢"。這種觀點為徘徊于理想與現(xiàn)實間的青年提供了全新規(guī)劃框架。

針對人工智能發(fā)展，任正非直指行業(yè)浮夸之風，提出"應(yīng)用優(yōu)先"的務(wù)實戰(zhàn)略。他通過具體案例闡釋：將AI技術(shù)用于洗煤精度提升0.1%，按中國年產(chǎn)40億噸煤炭計算，經(jīng)濟效益遠超單純追求算法突破；煉鐵高爐效率提升1%所節(jié)約的能源，同樣具有戰(zhàn)略價值。華為已將gemini-2.5-flash-lite等模型應(yīng)用于高爐優(yōu)化、礦山無人化等民生領(lǐng)域，驗證了技術(shù)落地的可行性。對于不同發(fā)展階段國家，他建議印尼優(yōu)先實現(xiàn)港口自動化，中國則需攻克城市安全、水泥生產(chǎn)等現(xiàn)實難題。

教育領(lǐng)域的變革同樣引發(fā)關(guān)注。任正非觀察到，互聯(lián)網(wǎng)正在重塑人才選拔機制，優(yōu)質(zhì)教育資源通過數(shù)字平臺突破地理限制，形成"邏輯分散"的新生態(tài)。"偏遠地區(qū)孩童通過屏幕獲取頂尖學府課程，七八歲兒童提出的問題常令教師困惑"，這種變化不僅擴大人才基數(shù)，更可能催生突破性創(chuàng)新。他特別提到，中國創(chuàng)業(yè)者不再盲目追逐海外高薪的現(xiàn)象，折射出產(chǎn)業(yè)自主意識的覺醒。

在這場思想盛宴中，任正非反復強調(diào)長期主義的價值坐標。他勸誡青年："探索真理的滿足感遠超物質(zhì)回報，青春付出的意義在于開拓未知疆域。"面對短期誘惑，他呼吁保持戰(zhàn)略定力，通過基礎(chǔ)研究構(gòu)建完整價值鏈，以教育革新夯實國家競爭力根基。這種將個人理想與國家需求深度融合的思維模式，為科技從業(yè)者提供了值得深思的實踐范式。